http://hdl.handle.net/123456789/78 2026-04-11T13:06:53Z http://hdl.handle.net/123456789/1759 Título: Gestão de resíduos eletrônicos: um estudo de caso aplicado no IF Sertão PE - Campus Floresta Autor(es): Barbosa, Natanael Santos Resumo: O objetivo deste trabalho foi desenvolvido para análise e compreensão da gestão do lixo eletrônico no Instituto Federal do Sertão - Campus Floresta, na perspectiva de contribuir com a transparência na discussão do tópico em estudo com foco na gestão dos resíduos eletrônicos. Uma gestão na conformidade legal e partilha da responsabilidade socioambiental com os atores parte da comunidade acadêmica vai colaborar para a eficiência deste processo de interesse global e na promoção de bons hábitos para mitigar os impactos destes resíduos compostos por substâncias altamente contaminantes no planeta. Neste cenário, a destinação correta dos resíduos se torna necessária onde a conscientização ambiental pode influenciar positivamente nos diferentes aspectos posteriores, principalmente na democratização das informações formando mentalidades compromissadas com os impactos ambientais causados pelo descaso com o descarte de plásticos e metais pesados. Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Graduação em Gestão da Tecnologia da Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Floresta, como requisito parcial para obtenção do título de Tecnólogo em Gestão da Tecnologia da Informação. 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/1718 Título: A influência da internet na adolescência: Impactos na autoestima, autoimagem e saúde mental Autor(es): Nascimento, Geane Camila do Resumo: As redes sociais têm se tornado cada vez mais presentes no cotidiano dos adolescentes. A adolescência, marcada por intensas transformações físicas e emocionais, torna os jovens mais suscetíveis a influências externas, e as redes sociais potencializam essa vulnerabilidade ao expô-los a grande quantidade de informações que podem gerar transtornos à saúde mental. Este estudo discute questões que impactam a saúde mental, a autoestima e a autoimagem dos adolescentes devido ao uso inadequado ou excessivo da internet. O uso excessivo está associado a ansiedade, depressão, isolamento social, distúrbios alimentares, do sono e de imagem corporal, além de perda de concentração e irritabilidade. As redes sociais podem levar à insatisfação corporal, baixa autoestima e busca constante por validação social, afetando especialmente jovens do sexo feminino. Embora os resultados apontem malefícios, reconhecese que o uso moderado das redes sociais pode facilitar a comunicação e o aprendizado. Atividades físicas, hobbies e atenção familiar são estratégias importantes para mitigar impactos negativos. Ressalta-se a necessidade de monitoramento parental, orientação e desenvolvimento do pensamento crítico entre os jovens, além de políticas públicas e intervenções clínicas para promover uma interação digital equilibrada, consciente e segura. Conclui-se que o uso intensivo e desregulado das redes sociais é um fator de vulnerabilidade para a saúde mental dos adolescentes, exigindo atenção conjunta da família, escola, profissionais de saúde e gestores de tecnologia para reduzir os riscos. 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/1716 Título: A utilização das mídias sociais como ferramenta de apoio e divulgação do artesanato: um estudo de caso em Floresta-PE Autor(es): Oliveira, Alucélia de Resumo: Compreender a utilização das estratégias de marketing digital pelos artesãos de Floresta-PE. A metodologia usada neste trabalho foi através de uma pesquisa definida como quantitativa com aplicação de um questionário a fim de mensurar o grau de concordância, na percepção dos entrevistados, com relação a utilização das mídias digitais no trabalho dos artesãos. Na análise de resultados pode-se constatar que a maior parte dos entrevistados são maiores de 35 anos (50%) e com uma renda familiar entre R$2.000,01 a 4.000,01. Vale ressaltar que 100% dos entrevistados (artesãos) dizem que suas vendas são para cliente final e 83,3% dos entrevistados responderam que sua empresa utiliza algum meio digital para divulgação de suas peças artesanais. Percebeu-se, ao longo do trabalho, que o uso das redes sociais e outras estratégias de marketing digital ajudam no aumento das vendas, facilitam e melhoram a comunicação e o relacionamento com os clientes. 2024-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/1715 Título: O uso das tecnologias digitais por idosos no município de Floresta-PE Autor(es): Santos, Eline da Silva Resumo: Partiu-se da constatação de que, em um mundo cada vez mais informatizado, a falta de acesso e domínio das tecnologias pode acentuar desigualdades e comprometer a autonomia e a qualidade de vida da população idosa. O objetivo central da pesquisa foi compreender como os idosos de Floresta-PE acessam e utilizam recursos digitais, identificando dificuldades enfrentadas e apontando possibilidades de formação adaptadas a suas necessidades. A metodologia adotada consistiu em uma pesquisa de campo realizada no Centro de Convivência do Idoso (CCI) do município, com aplicação de questionário estruturado a 34 participantes. O instrumento foi construído de forma clara e objetiva, visando levantar dados sobre o perfil sociodemográfico, o acesso a dispositivos, o uso cotidiano da tecnologia e as barreiras encontradas. Os resultados mostraram um público majoritariamente feminino, de baixa escolaridade e renda limitada, o que já indica condições de maior vulnerabilidade social. A maior parte dos idosos possui celular, porém nem todos têm acesso à internet, e o uso de computadores e tablets é quase inexistente. O celular aparece como principal recurso de inclusão digital, sobretudo para comunicação via aplicativos de mensagens. No entanto, as dificuldades relatadas foram expressivas: problemas de visão e audição, limitações motoras, falta de orientação adequada, insegurança no manuseio e medo de errar ou danificar os aparelhos. Apesar disso, verificou-se grande interesse dos participantes em aprender mais sobre o uso de tecnologias, com destaque para o desejo de utilizar o WhatsApp, chamadas de vídeo e pesquisas online. A análise demonstra que a inclusão digital dos idosos em Floresta-PE ainda é limitada e marcada por barreiras sociais, cognitivas e físicas, mas também revela um potencial significativo para o desenvolvimento de programas educativos voltados a esse público. Conclui-se que políticas de alfabetização digital adaptadas, oficinas presenciais e estratégias pedagógicas sensíveis às particularidades do envelhecimento podem contribuir para ampliar a autonomia, a autoestima e a participação social dos idosos. Assim, o estudo reforça a importância de iniciativas locais e públicas que promovam a inclusão digital como instrumento de cidadania e qualidade de vida na terceira idade. 2025-01-01T00:00:00Z