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dc.contributor.authorReis, Maria da Conceição dos-
dc.contributor.authorMessias, Elizama Pereira-
dc.date.accessioned2023-11-17T14:40:37Z-
dc.date.available2023-11-17T14:40:37Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationREIS, M. C.; MESSIAS, E. P. (Org.). A educação das relações étnico-raciaias em cursos de Pedagogia do Nordeste: olhares docentes e estudantis. Petrolina: Editora IFSertãoPE, 2023.pt_BR
dc.identifier.isbn978-65-89380-20-7-
dc.identifier.urihttps://releia.ifsertao-pe.edu.br/jspui/handle/123456789/1139-
dc.description.abstractA presente publicação possibilita o olhar para a inserção da Educação das Relações Étnico-Raciais em cursos de Pedagogia, construindo subsídios para avaliar e ampliar a implementação da Lei Nº 10.639/03, duas décadas depois de sua aprovação. Compreende-se que não há como produzir qualidade na educação sem o enfrentamento das diferentes formas de racismo. Os estudos sobre formação de professores, currículo e ERER carecem de investigações e publicações que ultrapassem as análises documentais e busquem identificar e compreender as práticas pedagógicas antirracistas. Assim, este livro apresenta as práticas, a formação e a inserção da ERER nos Cursos de Pedagogia de Universidades Federais do Nordeste a partir do olhar de docentes e estudantes da Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal da Bahia, Universidade Federal do Ceará, Universidade Federal do Maranhão, Universidade Federal de Pernambuco, Universidade Federal do Piauí e a Universidade Federal de Sergipe.pt_BR
dc.publisherEditora IFSertãoPEpt_BR
dc.subjectRacismopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectNordestept_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.titleA educação das relações étnico-raciaias em cursos de Pedagogia do Nordeste: olhares docentes e estudantispt_BR
dc.typeBookpt_BR
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