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http://hdl.handle.net/123456789/1345Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
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| dc.contributor.author | Freire, Jéssica Ferraz França | - |
| dc.date.accessioned | 2024-08-23T21:32:49Z | - |
| dc.date.available | 2024-08-23T21:32:49Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Freire, J. F.. F. TCC (Graduação em Gestão da Tecnologia da Informação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Floresta, 44f., 2013. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://releia.ifsertao-pe.edu.br/jspui/handle/123456789/1345 | - |
| dc.description.abstract | Neste trabalho, são apresentadas as percepções do facebook como instrumento pedagógico no contexto do programa "Aluno Conecta, realizado na escola estadual Júlio de Melo" | pt_BR |
| dc.subject | Rede social | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject | Tecnologia da informação e comunicação | pt_BR |
| dc.title | O facebook como espaço de construção do conhecimento | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Gestão de tecnologia da informação (Campus Floresta) | |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| TCC - O FACEBOOK COMO ESPAÇO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO.pdf | 14,44 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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