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Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/1826
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dc.contributor.authorMeneses, Cícero Gonçalves de-
dc.date.accessioned2026-03-30T18:42:40Z-
dc.date.available2026-03-30T18:42:40Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationMENESES, C. G. Educação integral na formação profissional e tecnológica: reflexões formativas a partir do currículo dos cursos técnicos integrados ao ensino médio da EEEP Raimundo Saraiva Coelho, em Juazeiro do Norte Ceará. TCC (Pós-graduação lato sensu em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Salgueiro, Salgueiro, PE, 2026.pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1826-
dc.description.abstractEste trabalho tem como objetivo, investigar a Educação Integral na Educação Profissional e Tecnológica, realizando uma análise no currículo dos cursos técnicos integrados ao ensino médio, da EEEP Raimundo Saraiva Coelho, em Juazeiro Do Norte-CE. Para a análise acerca do conceito de Educação Integral nos cursos técnicos da escola supracitada, se propõe estudar documento como o Projeto Político Pedagógico (PPP), e os Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPCs). Além disso, serão consultados autores que versam acerca do currículo escolar e da sua importância para as práticas pedagógicas e para a sua execução no território da sala de aula. Abordaremos ainda os conceitos fundamentais a existência, de um currículo escolar de um curso na Educação Profissional e Tecnológica. Tais como: De omnilateralidade, politecnia, o trabalho como princípio educativo e a educação integral. As reflexões realizadas no trabalho indicam que o currículo escolar na EPT deve preparar os educandos para que sejam protagonistas do seu processo de ensino e aprendizagem, sujeitos com uma visão emancipatória, crítica e reflexiva e agentes para a transformação da sociedade na qual estão inseridos.pt_BR
dc.subjectEducação profissional e tecnológicapt_BR
dc.subjectcurrículo escolarpt_BR
dc.subjectpesquisa autobiográficapt_BR
dc.titleEducação integral na formação profissional e tecnológica: reflexões formativas a partir do currículo dos cursos técnicos integrados ao ensino médio da EEEP Raimundo Saraiva Coelho, em Juazeiro do Norte Ceará.pt_BR
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TCC- EDUCAÇÃO INTEGRAL NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA - REFLEXÕES FORMATIVAS A PARTIR DO CURRÍCULO DOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO DA EEEP RAIMUNDO SARAIVA COELHO, EM JUAZEIRO DO NORTE CEARÁ..pdf957,6 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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