Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/1883
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dc.contributor.authorBarbosa, André Nunes-
dc.date.accessioned2026-04-17T12:43:43Z-
dc.date.available2026-04-17T12:43:43Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationBARBOSA, A. N. Impactos dos 14 anos do curso de licenciatura em música do Instituto Federal do Sertão Pernambucano – Campus Petrolina. TCC (Licenciatura em Música) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Petrolina, Petrolina, PE, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1883-
dc.descriptionTrabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, como parte dos requisitos para a conclusão do curso de Licenciatura em Música, sob a orientação do Prof. Msc. Mario Cezar Augusto de Almeida Bezerra.pt_BR
dc.description.abstractA pesquisa investiga a trajetória de criação, consolidação e impactos do curso de Licenciatura em Música do IFSertãoPE, Campus Petrolina, ao longo de seus 14 anos de existência. Por meio de entrevistas com docentes e questionários aplicados a egressos, o estudo analisa como o curso contribuiu para a formação de professores de música em contextos socioculturais diversos, especialmente no Vale do São Francisco. A fundamentação teórica articula documentos oficiais como a BNCC e a Resolução CNE/CP nº 2/2015 com autores que discutem saberes docentes, identidade profissional, diversidade cultural e práticas pedagógicas inclusivas. O curso é reconhecido por sua proposta crítica e contextualizada, que valoriza repertórios populares, regionais e afro-brasileiros, promovendo uma formação plural e comprometida com a transformação social. Entre os desafios identificados estão a infraestrutura limitada, a desigualdade formativa entre os estudantes e a ausência de programas de pós-graduação. Por outro lado, destaca-se o protagonismo estudantil, a atuação dos egressos em diferentes espaços educativos e culturais, e o reconhecimento institucional da qualidade do curso. A pesquisa conclui que a Licenciatura em Música do IFSERTÃO-PE representa um espaço de resistência, inovação e afirmação cultural no interior nordestino.pt_BR
dc.subjectEducação musicalpt_BR
dc.subjectIFSertãoPEpt_BR
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.subjectLicenciatura em Músicapt_BR
dc.titleImpactos dos 14 anos do curso de licenciatura em música do Instituto Federal do Sertão Pernambucano – Campus Petrolinapt_BR
Aparece nas coleções:Licenciatura em Música (Campus Petrolina)



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