Iniciação ao órgão eletrônico: uma proposta a partir da abordagem dos pentacordes multi-tonais - eixo 2.

Morais, Nayany da Silva de

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/828

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Morais, Nayany da Silva de	-
dc.date.accessioned	2022-06-28T20:23:01Z	-
dc.date.available	2022-06-28T20:23:01Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.citation	MORAIS, N. da S. de. Iniciação ao órgão eletrônico: uma proposta a partir da abordagem dos pentacordes multi-tonais - eixo 2. TCC (Licenciatura em Música) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Petrolina, Petrolina, PE, 2022.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://releia.ifsertao-pe.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/828	-
dc.description	Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, como parte dos requisitos para a conclusão do curso de Licenciatura em Música, sob a orientação do Prof. Esp. Glênio Vilas Boas da Silva.	pt_BR
dc.description.abstract	O presente memorial descritivo relata o processo de construção de um método para órgão eletrônico a partir da abordagem dos pentacordes multi-tonais. A motivação na realização deste trabalho, iniciou-se mediante o conhecimento dessa abordagem através das aulas de piano no Curso de Licenciatura em Música e também em elaborar um material para a iniciação ao órgão eletrônico que auxilie outros professores e alunos em seus processos de ensino e aprendizagem. O objetivo geral deste trabalho foi elaborar um método de iniciação ao órgão eletrônico utilizando a abordagem dos pentacordes multi-tonais, a partir da compreensão da elaboração dos métodos de iniciação ao órgão eletrônico nos últimos anos. Para isso, foi utilizado como técnica de coleta de dados dois procedimentos: questionários (destinados a professores de órgão eletrônico) e pesquisa bibliográfica. A partir da análise dos dados obtidos nos questionários, foi possível verificar o desconhecimento, da parte de vários professores de órgão eletrônico, acerca da abordagem dos pentacordes multi-tonais no processo de ensino do instrumento órgão eletrônico. Neste processo de elaboração, foi possível perceber o quanto o método elaborado poderá ser um meio de ampliação da abordagem dos pentacordes multi-tonais na iniciação ao instrumento órgão eletrônico.	pt_BR
dc.subject	Instrumento musical	pt_BR
dc.subject	Ensino e aprendizagem de instrumento	pt_BR
dc.subject	Orgão eletrônico (música)	pt_BR
dc.subject	Pentacordes multi-tonais	pt_BR
dc.title	Iniciação ao órgão eletrônico: uma proposta a partir da abordagem dos pentacordes multi-tonais - eixo 2.	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
Aparece nas coleções:	Licenciatura em Música (Campus Petrolina)

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