Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/1302
Title: Conceitos básicos de cinética química com uma abordagem inclusiva
Authors: Silva, Gabriel Messias Vieira Piancó da
Sabóia, Layane Lima
Lima, Maria Lair Sabóia de Oliveira
Keywords: Neurodivergentes
Autismo
Cinética Química
Issue Date: 2024
Publisher: Editora IFSertãoPE
Citation: Silva, G.M.V.P; Sabóia, L.L; Lima, M. L. O. Conceitos básicos de cinética química com uma abordagem inclusiva. Petrolina: Editora IFSertãoPE, 2024.
Abstract: Fruto do projeto “CONFECÇÃO DE JOGOS VIRTUAISDIRECIONADOS AO ENSINO DE CINÉTICA QUÍMICA: UMA PROPOSTA INCLUSIVA PARA ALUNOS AUTISTAS” realizado no IFSertão-PE (Salgueiro), aprovado em edital interno N° 81/2022 - BOLSAS NA MODALIDADE PIBIC JR (NÍVEL MÉDIO), este material tem como objetivo contribuir com uma abordagem inclusiva, humana e diversificada da Cinética Química no ensino médio. Inicialmente focado no público autista, vimos a potencialidade do que estava sendo desenvolvido pela equipe e transformamos o projeto em um produto educacional completo capaz de se estender ao neurodivergente em si e (por que não?) aos alunos que simplesmente não têm afinidade com a Química. Aqui, tivemos o cuidado de utilizar fontes de tamanhos maiores e de explanar o conteúdo com menos texto, a fim de que a leitura se torne mais confortável para o público neurodivergente. Esperamos que os docentes, alunos e corpo pedagógico explorem todo o material, desde suas abordagens teóricas (com explicações escritas e em videoaulas) até sua parte prática, com exercícios e jogos virtuais que englobam o conteúdo explanado. Estamos cientes de que, infelizmente, nem todo o público neurodivergente será abraçado por este material. Mas, ao mesmo tempo, temos a certeza de estarmos contribuindo para o aprendizado de muitos! Esta é a força motriz para elaborar este e outros materiais que estão por vir! A vocês, alunos e educadores, desejamos bom proveito deste material!
URI: https://releia.ifsertao-pe.edu.br/jspui/handle/123456789/1302
ISBN: 978-65-89380-37-5
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