Uso da tecnologia da informação e comunicação como apoio pedagógico

Nascimento, Cassiuda Gomes do

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/1455

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Nascimento, Cassiuda Gomes do	-
dc.date.accessioned	2024-12-16T23:02:54Z	-
dc.date.available	2024-12-16T23:02:54Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.citation	NASCIMENTO, C. G. Uso da tecnologia da informação e comunicação como apoio pedagógico. Monografia (Pós-Graduação Lato Sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação - TECDAE) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Petrolina, Petrolina, PE, 2024.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://releia.ifsertao-pe.edu.br/jspui/handle/123456789/1455	-
dc.description	Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, como parte dos requisitos para a conclusão do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação - TECDAE, sob a orientação do Prof. Dr. Joabis Nobre Martins.	pt_BR
dc.description.abstract	Visando facilitar o uso das mídias digitais no ambiente educacional, bem como sua utilização pedagógica e os desafios a ela impostos é que este trabalho de revisão bibliográfico tem como objetivo apresentar as TIC’s como aliada na integração da aprendizagem, utilizando como metodologia para este trabalho a pesquisa de cunho qualitativo, a qual sugere investigação de natureza analítica, observada por meio de revisões bibliográficas relacionados às tecnologias na educação com relevância para contexto atual. Os resultados mostram a importância das TIC’s como recursos pedagógicos, demostrando um diferencial no ensino, pois otimizam o tempo das atividades em sala de aula, favorecendo assim, a troca de experiências, ampliando a conexão entre educador e educando em relação ao conhecimento. Por fim, a pesquisa demostrou que as novas tecnologias possibilitam uma aprendizagem com qualidade em que os estudantes são motivados, incentivados a estudarem com a ideia de colaboração, e se tornarem protagonistas do seu conhecimento.	pt_BR
dc.subject	Tecnologia educacional	pt_BR
dc.subject	Tecnologias da informação e comunicação	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.title	Uso da tecnologia da informação e comunicação como apoio pedagógico	pt_BR
Aparece nas coleções:	Tecnologias digitais aplicadas à educação

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