Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/1563
Título: Mapas mentais no ensino de física: uma análise bibliográfica e uma proposta interdisciplinar
Autor(es): Paz, Ingred Lauane da Costa
Palavras-chave: Ensino de Física
Mapas mentais
Google acadêmico
Residência pedagógica
Data do documento: 2024
Citação: PAZ, I. L. C. Mapas mentais no ensino de física: uma análise bibliográfica e uma proposta interdisciplinar. TCC (Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Salgueiro, 2024.
Resumo: O presente trabalho apresenta os resultados de um estado da arte sobre a utilização de mapas mentais no ensino de Física, com foco na produção de artigos científicos e na aplicação prática dessa metodologia em sala de aula. Para isso, foi realizado um mapeamento de publicações no Google Acadêmico, no qual foram identificadas as metodologias utilizadas, os tipos de investigação desenvolvidos, os objetos de estudo e os resultados das pesquisas. Esta pesquisa adotou uma abordagem qualitativa, com foco descritivo e analítico, permitindo uma visão abrangente sobre o uso de mapas mentais no ensino de Física. Os resultados evidenciaram um panorama consistente das práticas e metodologias relacionadas ao tema, mas também revelaram uma lacuna significativa na área de mecânica, onde foi observada a escassez de estudos que abordassem o uso de mapas mentais nesse campo específico. Além disso, relata uma experiência prática vivenciada no âmbito do Programa Residência Pedagógica, realizado no IFSertãoPE, campus Salgueiro. Durante a experiência, foram desenvolvidas atividades interdisciplinares em colaboração com alunos do 1o ano do curso de Edificações. A metodologia ativa central foi a criação de mapas mentais, uma ferramenta didático-pedagógica explorada com o auxílio do aplicativo Canva. A utilização dessa abordagem permitiu observar de perto o desenvolvimento dos alunos em relação aos conteúdos abordados e direcionar as atividades com base em suas necessidades e interesses.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/1563
Aparece nas coleções:Licenciatura em Física (Campus Salgueiro)

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
TCC - MAPAS MENTAIS NO ENSINO DE FÍSICA - UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA E UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR.pdf1,23 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.

Ferramentas do administrador