Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/1844
Título: Tecnologias audiovisuais como ferramentas pedagógicas no combate ao racismo
Autor(es): Fioranvati, Lívia Maschio
Palavras-chave: Tecnologias audiovisuais
Racismo
Educação Profissional e Tecnológica
Data do documento: 2026
Citação: FIORAVANTI, L. M. Tecnologias audiovisuais como ferramentas pedagógicas no combate ao racismo.
Resumo: O uso de mídias digitais na Educação Profissional e Tecnológica difunde-se a cada dia no processo de ensino-aprendizagem, assim como a urgência de uma educação antirracista. Essa pesquisa teve como objetivo analisar criticamente o uso de tecnologias audiovisuais como ferramentas pedagógicas no processo de ensino- aprendizagem e no tripé ensino-pesquisa-extensão, a partir de experiências realizadas por discentes da Educação Profissional e Tecnológica em temas destinados ao combate ao racismo. Baseada em pesquisa autobibliográfica, teceu reflexões sobre a prática docente a partir de experiências e vivências na EPT e indicou como a produção de tecnologias audiovisuais pode contribuir para o trabalho como princípio educativo e para uma educação emancipatória. Também apontou dificuldades encontradas para efetivar a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, um dos princípios básicos da Educação Profissional e Tecnológica.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/1844
Aparece nas coleções:Docência para Educação Profissional e Tecnológica

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
TECNOLOGIAS AUDIOVISUAIS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS NO COMBATE AO RACISMO.pdf562,39 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.