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http://hdl.handle.net/123456789/1865| Título: | Evasão escolar: um olhar autobiográfico sobre a influência do ambiente familiar no contexto escolar |
| Autor(es): | Lima, Jandher Wíllas Vieira |
| Palavras-chave: | Educação Evasão escolar Educação Profissional e Tecnológica Ambiente familiar Narrativa Autobiográfica |
| Data do documento: | 2026 |
| Citação: | LIMA, J. W. V. Evasão escolar: um olhar autobiográfico sobre a influência do ambiente familiar no contexto escolar. TCC (Pós-graduação lato sensu em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Salgueiro, Salgueiro, PE, 2026. |
| Resumo: | O presente trabalho aborda a evasão escolar a partir de uma perspectiva autobiográfica, tomando como ponto de partida minha própria trajetória de vida e formação. Nasci no sertão da Paraíba, na cidade de Conceição, e cresci em Santa Inês, onde vivi até os 15 anos. Aos 16 anos fui aprovado no Processo Seletivo Simplificado (PSS) para o curso de Letras Português na Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Contudo, as dificuldades financeiras enfrentadas por minha família tornaram inviável a continuidade dos estudos, levando-me a interromper o percurso acadêmico e migrar para a cidade de São Paulo em busca de trabalho, onde atuei em uma loja de roupas em um shopping. Após três anos, retornei à cidade de meus pais, onde trabalhei na prefeitura municipal e retomei os estudos, iniciando e concluindo o curso de Ciências Contábeis. Posteriormente, mudei-me para uma cidade próxima, onde trabalhei em um supermercado durante três anos. Em 2024, mudei-me para João Pessoa em busca de novas oportunidades. No início de 2025 iniciei minha atuação como Coordenador Administrativo-Financeiro na Escola Integral Cidadã Horácio de Almeida, onde tive meu primeiro contato direto com o cotidiano escolar e com a realidade dos estudantes. Nesse mesmo período iniciei o curso de Licenciatura em Artes, concluído ao final do ano, além de ingressar na pósgraduação em Docência na Educação Profissional e Tecnológica no IF Sertão PE. A partir dessas experiências, surgiu a motivação para refletir sobre a evasão escolar e os fatores que influenciam a permanência dos estudantes na Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Por meio de uma narrativa autobiográfica, este estudo busca compreender como condições econômicas, familiares e sociais podem influenciar trajetórias educacionais. A reflexão evidencia que a evasão escolar é um fenômeno complexo, marcado por desigualdades sociais, mas também por possibilidades de retomada e transformação por meio da educação. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/1865 |
| Aparece nas coleções: | Docência para Educação Profissional e Tecnológica |
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| EVASÃO ESCOLAR - UM OLHAR AUTOBIOGRÁFICO SOBRE A INFLUÊNCIA DO AMBIENTE FAMILIAR NO CONTEXTO ESCOLAR.pdf | 1,32 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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