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Data do documentoTítuloAutor(es)
2022Ensinando Espanhol através da Sala de Aula Invertida: sequência DidáticaOliveira, Regiane Carvalho de Sousa
2022Guia para escolha, produção e uso de recursos didáticos para a EJA/EPTSilva, Gercivania Gomes da
2021“Ano passado eu morri, mas esse ano eu não morro”: um estudo pós-qualitativo sobre educação profissional no sistema prisionalAmaral, Dayvison Herbety Araújo
2022Comissão de heteroidentificação e o direito a uma educação com equidade: estudo no Campus Cedro do IFCELima, Ivanildo da Silva
2022Metodologias ativas: manual de boas práticasBezerra, Márcia Rejane Ferreira Rocha
2025Seleção excludente: dificuldades de acesso à assistência estudantil no IFCE – Campus CratoFeitosa, Regiane Silva Pimenta
2025Guia de acesso ao processo seletivo da assistência estudantil do IFCE: Informações para EstudantesFeitosa, Regiane Silva Pimenta
2025Não sei, só sei que foi assim: identificação dos fatores que contribuem para a disseminação da desinformação entre os discentes do Campus Crato do IFCEMaia Filho, Cristóvão
2025Na dúvida pesquise! Guia para checagem e controle da desinformaçãoMaia Filho, Cristóvão

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