1. Relei@ - Repositório Leituras Abertas | IFSertãoPE
  2. Trabalhos acadêmicos e técnicos
  3. Trabalhos de Conclusão de Curso (Técnico, Graduação e Especialização)
  4. Campus Salgueiro
  5. Cursos de Graduação
  6. Sistemas para Internet (Campus Salgueiro)
Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/738
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSouza, José Vinícius-
dc.date.accessioned2022-04-25T21:11:20Z-
dc.date.available2022-04-25T21:11:20Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationSOUZA, J. V. Recursos Didáticos Táteis para Auxiliar Deficientes Visuais no Aprendizado de Matemática : Artefatos no Âmbito da Manufatura Aditiva. TCC (Sistemas para Internet) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Salgueiro, Salgueiro, PE, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttps://releia.ifsertao-pe.edu.br/jspui/handle/123456789/738-
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenação do curso de Sistemas para Internet do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, campus Salgueiro, como requisito parcial à obtenção do título de tecnólogo em Sistemas para Internet.pt_BR
dc.description.abstractA inclusão de alunos com deficiência visual em âmbito educacional requer ferramentas eficazes de ensino-aprendizagem. Assim, a utilização de novas tecnologias vem agregando valores positivos neste meio. A manufatura aditiva, por exemplo, vem se tornando cada vez mais presente no meio educacional, auxiliando, principalmente, em práticas pedagógicas inclusivas. Pois, com seu uso, é possível construir objetos tridimensionais táteis e adaptativos, facilitando a transmissão de informações. Assim, realizamos a impressão de objetos relacionados a funções e conjuntos e, constatamos, através da experiência de um aluno cego, que o uso da impressão 3D no ensino inclusivo para deficientes visuais como ferramenta pedagógica, pode auxiliar no processo de entendimento e interatividade destes alunos.pt_BR
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.subjectInclusãopt_BR
dc.subjectAlunos com deficiência visualpt_BR
dc.subjectEnsino-aprendizagempt_BR
dc.titleRecursos Didáticos Táteis para Auxiliar Deficientes Visuais no Aprendizado de Matemática : Artefatos no Âmbito da Manufatura Aditivapt_BR
Aparece nas coleções:Sistemas para Internet (Campus Salgueiro)

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
TCC - Recursos Didáticos Táteis para Auxiliar Deficientes Visuais no Aprendizado de Matemática - Artefatos no Âmbito da manufatura aditiva.pdf836,99 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar registro simples do item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.