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http://hdl.handle.net/123456789/1251
Título: | Academia Maker - Curso de Introdução à programação por meio da robótica |
Autor(es): | Pedro Lemos de, Almeida Júnior |
Palavras-chave: | Metodologias ativas de aprendizagem Programação Robótica |
Data do documento: | 2024 |
Editor: | Editora IFSertãoPE |
Citação: | Almeida Júnior, P. L. Academia Maker - Curso de Introdução à programação por meio da robótica. Petrolina: Editora IFSertãoPE, 2024. |
Série/Relatório no.: | Série Materiais Didáticos (.edu); |
Resumo: | Esse projeto objetiva o desenvolvimento e aplicação de um curso de introdução à programação por meio da robótica. Para tanto, fez-se uso de metodologias de ensino ativas, principalmente a aprendizagem baseada em projetos, e da metodologia de introdução de conhecimento sob demanda, dessa forma, conceitos de eletrônica e programação são apresentados de acordo com as demandas dos alunos para a resolução dos projetos propostos. Por essa razão, na estruturação desse material você não irá se deparar com um capítulo inicial com conceitos de lógica de programação, por exemplo. Os conceitos que seriam trabalhados nesse capítulo são dissolvidos ao longo do curso, de modo que os estudantes possam trabalhar esses quando deles demandas e entender, na prática, seu princípio de funcionamento. O mesmo aplica-se aos conceitos de eletrônica e aos componentes eletrônicos, apesar desses serem apresentados, brevemente, no início desse material, uma abordagem mais profunda é realizada no primeiro projeto na qual aquelecomponente é utilizado. |
URI: | https://releia.ifsertao-pe.edu.br/jspui/handle/123456789/1251 |
ISBN: | 9786589380399 |
Aparece nas coleções: | E-Books |
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