Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/1413
Título: Reflexões do Google Earth no ensino da cartografia na geografia escolar
Autor(es): Ferreira, Maria Eduarda Diodato
Palavras-chave: Geografia
Google Earth
Cartografia
Data do documento: 2024
Citação: FERREIRA, M. E. D. Reflexões do Google Earth no ensino da cartografia na geografia escolar. Monografia (Pós-Graduação Lato Sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas á Educação - TECDAE) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Petrolina, Petrolina, PE, 2024.
Resumo: A cartografia está presente nos percursos educativos, seu ensino é essencial para todos os sujeitos, seja para inseri-los no contexto social ou mesmo para aqueles que já fazem parte dele. Vivemos um momento em que devemos promover aulas que levem os estudantes a serem protagonistas dos seus conhecimentos, sabendo interpretar as informações contidas nos mapas de forma crítica e reflexiva e para isso é importante fazer uso metodologias de ensino-aprendizagem que incluam as tecnologias digitais para contribuir na transmissão dos conhecimentos cartográficos dos estudantes de anos finais do ensino fundamental e médio. Com isso o presente artigo buscou analisar o uso do Google Earth no ensino de cartografia, com a contribuição de artigos que compactuaram com a temática do trabalho. O instrumento de pesquisa utilizado e os resultados identificados em cada estudo constatou que o uso do Google Earth nas aulas de cartografia contribuiu significativamente para o processo de ensino-aprendizagem. Verificou-se o potencial da ferramenta digital Google Earth no ensino da cartografia, buscando dinamizar e contribuir de forma significativa na construção do conhecimento geográfico dos alunos.
Descrição: Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, como parte dos requisitos para a conclusão do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas á Educação – TECDAE, sob a orientação da Profa. Dra. Danielle Juliana Silva Martins.
URI: https://releia.ifsertao-pe.edu.br/jspui/handle/123456789/1413
Aparece nas coleções:Tecnologias digitais aplicadas à educação

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