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http://hdl.handle.net/123456789/1830| Título: | Estratégias pedagógicas para motivar o estudante da EAD no contexto do EPT |
| Autor(es): | Guimarães, Hildoberto Ferreira |
| Palavras-chave: | Educação Profissional e Tecnológica Educação a Distância Motivação do Estudante |
| Data do documento: | 2026 |
| Citação: | GUIMARÃES, H. F. Estratégias pedagógicas para motivar o estudante da EAD no contexto do EPT. TCC (Pós-graduação lato sensu em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Salgueiro, Salgueiro, PE, 2026. |
| Resumo: | Este TCC foca em Estratégias Pedagógicas para Motivar Estudantes da Educação a Distância (EAD) na Educação Profissional e Tecnológica (EPT). O estudo reconhece que a motivação é chave para o sucesso na aprendizagem, especialmente em ambientes virtuais, onde os alunos enfrentam desafios únicos. O objetivo geral é analisar quais estratégias pedagógicas funcionam melhor para motivar esses estudantes. Para isso, o trabalho busca identificar as principais dificuldades enfrentadas pelos alunos da EAD na EPT e investigar as práticas pedagógicas mais eficazes em ambientes virtuais. O trabalho aborda a importância da EPT e os obstáculos da EAD, baseando-se na experiência pessoal do autor com a modalidade a distância. A pesquisa justifica-se pela necessidade de melhorar o ensino na EPT, promovendo não só a formação profissional, mas também o desenvolvimento pessoal dos alunos. A pesquisa revelou que estudantes da EAD na EPT enfrentam desafios como falta de interação social e dificuldades de gerenciamento de tempo, o que afeta sua motivação e desempenho. Estratégias eficazes identificadas incluem, aulas interativas e personalizado, que resultam em maior motivação e satisfação dos alunos. O objetivo de analisar essas práticas foi alcançado, observando as dificuldades e buscando melhorias que promovem um ambiente de aprendizagem mais motivador. O TCC destacou a importância da EPT e como a EAD pode ser uma ferramenta poderosa para a formação profissional com as estratégias pedagógicas adequadas. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/1830 |
| Aparece nas coleções: | Docência para Educação Profissional e Tecnológica |
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| TCC - ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA MOTIVAR O ESTUDANTE DA EAD NO CONTEXTO DO EPT.pdf | 389,74 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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