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Data do documentoTítuloAutor(es)
2026A lei no 15.100/2025 e o uso de aparelhos eletrônicos como ferramenta pedagógica na EPT: dificuldades e perspectivasSilva, Émerson Ivan da
2026Acessibilidade e inclusão de estudantes surdos na educação profissional e tecnológica: uma análise autobiográfica das metodologias e práticas adotadasRoriz, Selma Cristiania Lima
2026Desafios da EAD: uma análise autobiográfica da formação docente na EPTCarinhanha, Vanúsia Alves Souza
2026O “espaço cria” como ambiente formativo na educação profissional e tecnológicaMarques, Ricardo Ribeiro Rocha
2026Memórias da especialização em docência na educação profissional e tecnológica: uma pesquisa autobiográficaAlbuquerque, Aldenora Andrade
2026Transtorno do espectro autista na EPT: uma análise dos desafios para uma formação inclusiva e equitativa sob um olhar autobiográficoDias, Daisy Ulice
2026Tecnologia e educação: impactos e desafios na educação profissional e tecnológicaSilva, Érica Martins
2026Os impactos da gestão escolar e da cultura organizacional na potencialização da qualidade do processo de ensino- aprendizagem na educação profissional e tecnológica (EPT)Agustinho, Márcia Oliveira Miranda de
2026Narrativas de formação na educação profissional e tecnológica: reflexões autobiográficas sobre teoria e prática docenteAbreu, Alan Victor de Azevedo

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