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Data do documentoTítuloAutor(es)
2023Inclusão, conhecer para assegurar os direitos aos discentes com NE nos serviços inclusivos: um guia para a inclusão dos discentes com Necessidades Específicas no IFCESilva, Maria Brasilina Saldanha da; Brito, Josilene Almeida
2023Guia de referência para a construção e execução do Plano de Estudos Individual – PEIBezerra, Saulo de Lima; Araújo, Ricardo de Andrade
2023Educação financeira no ensino médio integrado da rede federal de ensino: uma proposta de prática educativaSilva, Anderson Lucian da
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2023Metodologias ativas e EPT: percepções sobre o uso de aprendizagem baseada em projetos como ferramenta para o engajamentoMarques, Renato da Silva
2023Sequência didática gamificada como estratégia pedagógica para fomentar o aprendizado ativo da língua portuguesa.Silva, Marta Soraya Sousa
2023Sequência didática gamificada: o grito que rompe correntesSilva, Marta Soraya Sousa
2023Sequência didática com aprendizagem baseada em projetosMarques, Renato da Silva
2024Espaço não formal e os trabalhadores de saúde buscal: formação continuada aos auxiliares e técnicos em odontologia centrada em práticas pedagógicasSilva, José Wilson da
2024A identidade docente na educação profissional e tecnológica: um processo "em formação" na ETE Pedro Leão LealMarins, Dackson Romario de Souza