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Data do documentoTítuloAutor(es)
2021Podcasts como facilitadores do processo de ensino-aprendizagemNascimento, Elidiane Poquiviqui do
2021Itinerâncias de alunos reintegrados à educação profissional: movimentos de (des)construção e caminhos para a visibilidade.Leite, Giselda de Souza Moraes Ferraz
2021Avaliação de aprendizagem na disciplina de lógica de programação do curso de ensino médio integrado em técnico de informática.Loiola, Alex Lacerda Gomes
2021Ensino e aprendizagem de direito apoiados por gamificação na educação profissional e tecnológicaLeal, Anne Karoline Bandeira Bonfim
2021Influência do tamanho do diâmetro da partícula na secagem do bagaço de cana em secador ciclônico via simulação no CFXOliveira, Gabriel Bezerra de
2021Manipulação de alimentos: alimentação segura diante da pandemia de covid-19Rolim, Emylli Gomes Rangel
2021Os impactos nas boas práticas de fabricação no fornecimento de alimentos na pandemia do covid-19Silva, Thaís Krystyne dos Santos
2021Atuação feminina na área de tecnologia da informação e os desafios no mercado de trabalho.Silva, Ariadny Daiane da
2021Aplicativo divulgador online: elicitação e análise de requisitos para uma proposta de atualização e preparo para o mercadoNascimento, Renan Aires do
2021Um estudo quantitativo e comparativo das médias da disciplina inglês instrumental associada às disciplinas de programação no curso gestão da tecnologia da informação no IF Sertão Campus FlorestaNascimento, Gabriela Karine de Menezes

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