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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Autor(es)
2022	Sala de aula invertida e a aprendizagem baseada em problemas no ensino de Geografia na EPT	Machado, Ricardo de Macêdo
2021	A geografia em poesia popular no ensino médio integrado ao ensino técnico profissional	Lacerda, Regiopídio Gonçalves de
2021	Previsão de evasão e retenção escolar no ensino médio profissional: uma abordagem baseada em redes neurais. artificiais	Souza, Francicleide Geremias da Costa
2020	Educar em um piscar de olhos: superando desafios dentro da sala de aula por meio do uso de tecnologia assistiva.	Bem, Lana Yara do Nascimento
2021	Sucesso escolar na educação profissional e tecnológica: impacto das ações pessoais, familiares e institucionais.	Sousa, Elka Maria Barros de
2020	Evasão escolar na educação profissional, científica e tecnológica: reflexões e possibilidades de enfrentamento	Feitosa, Marivânia da Silva
2020	A orientação profissional vivenciada a partir da gamificação	Machado, Yane Ferreira
2020	O impacto do uso de dispositivos eletrônicos na capacidade atencional: uma análise no processo de ensino-aprendizagem	Carvalho, Silvia Meirilany Pereira de
2020	Unidade didática para o ensino das práticas corporais de aventura no ensino médio integrado	Silva Junior, Edmilson Pereira e
2020	O percurso dos estudantes surdos no ensino profissional e tecnológico no Instituto Federal do Sertão-PE	Xavier, Neri da Silva