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Data do documentoTítuloAutor(es)
2023Educação em saúde no combate às fake news promovidas pelo movimento antivacinas na webSilva, Marcelo Flávio Batista da
2023Educação inclusiva: especificações para suporte inclusivo ao Núcleo de Acessibilidade às Pessoas com Necessidades Específicas (Napne) na Educação Profissional e TecnológicaSilva, Maria Brasilina Saldanha da
2023O ensino da topografia associado às práticas conservacionistas de soloFreitas, Webiston Nicolau de
2023Impacto do plano de estudo individual na aprendizagem discente do ensino médio integrado: um estudo de casoBezerra, Saulo de Lima
2023Formação colaborativa em inclusão escolar para professores e membros das equipes dos NAPNEs do IFPI: compartilhando práticas pedagógicas e metodologias de ensino inclusivasSilva Filho, José Francisco da
2023Educação financeira no ensino médio integrado da rede federal de ensino: uma proposta de prática educativaSilva, Anderson Lucian da
2023Metodologias ativas e EPT: percepções sobre o uso de aprendizagem baseada em projetos como ferramenta para o engajamentoMarques, Renato da Silva
2023Sequência didática gamificada como estratégia pedagógica para fomentar o aprendizado ativo da língua portuguesa.Silva, Marta Soraya Sousa
2024Espaço não formal e os trabalhadores de saúde buscal: formação continuada aos auxiliares e técnicos em odontologia centrada em práticas pedagógicasSilva, José Wilson da
2024A identidade docente na educação profissional e tecnológica: um processo "em formação" na ETE Pedro Leão LealMarins, Dackson Romario de Souza

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