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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2024 | Análise da DAW nos processos de aprendizagem de artistas independentes no cenário musical de Petrolina-PE e Juazeiro-BA | Souza, Iago Rego Coimbra de |
| 2022 | Experiências educativo-musicais no Coro Vozes do Sertão | Barros, Pablo de Souza |
| 2023 | Aspectos de consonâncias (e dissonâncias) em análises gramático-musicais | Silva, Silas Benvindo da |
| 2024 | Formação em Licenciatura em Música e regentes de coros infantojuvenis: impactos/repercussões na atuação profissional | Farias, Rayanna Luana Cavalcante |
| 2022 | A importância das bandas de música no processo de formação profissional dos músicos da cidade de Cabrobó-PE | Lopes, Maria Jeane |
| 2022 | A música e o marketing digital nas redes sociais: um estudo sobre a carreira profissional dos egressos do curso de Licenciatura em Música do IFSertãoPE. | Xavier, Anselmo da Silva |
| 2022 | Ensino de música e surdez: uma revisão analítica das pesquisas relacionadas à educação básica | Oliveira, Lucas Anderson Fernandes |
| 2022 | Iniciação ao órgão eletrônico: uma proposta a partir da abordagem dos pentacordes multi-tonais - eixo 2. | Morais, Nayany da Silva de |
| 2022 | Processos de aprendizagem musical na cena rock da cidade de Petrolina-PE | Souza, Laurijane Santos |
| 2022 | Impactos da pandemia nas escolas particulares de música de Petrolina–PE | Lima, Renato Augusto |
| 2022 | Ensino remoto emergencial e educação musical infantil: um estudo de caso sobre os desafios metodológicos de uma professora de música em meio à pandemia da COVID-19 | Santana, Meyrla Conceição Lins |
| 2022 | Experimentações sonoras na educação musical: o corpo percussivo, o som e o movimento | Feitosa, Ana Taíse Silva |
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